หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต

สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์

Bachelor of Public Administration Program in Public Administration

“หากคุณฝันอยากเป็นผู้นำ ผู้บริหาร และข้าราชการมืออาชีพ สาขารัฐประศาสนศาสตร์คือคำตอบ!”

จุดเด่นของหลักสูตร

เน้นการเรียนรู้แบบบูรณาการ
"เน้นความรู้ คู่คุณธรรม มีทักษะผู้นำ เชี่ยวชาญการบริหาร
และสานสัมพันธ์ท้องถิ่น"

โครงสร้างหลักสูตร

โครงสร้างหลักสูตร จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 128 หน่วยกิต โดยมีสัดส่วนหน่วยกิต แต่ละหมวดวิชาดังนี้
1) หมวดวิชาศึกษาทั่วไป เรียนไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต
(1) กลุ่มวิชาบังคับเรียน โดยไม่นับหน่วยกิต
(2) กลุ่มวิชาภาษาและการสื่อสาร เรียนไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต
(3) กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์ เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต
(4) กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต
(5) กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต
2) หมวดวิชาเฉพาะ เรียนไม่น้อยกว่า 92 หน่วยกิต
(1) กลุ่มวิชาแกน 30 หน่วยกิต
(2) กลุ่มวิชาเฉพาะด้าน เรียนไม่น้อยกว่า 54 หน่วยกิต
(2.1) วิชาเฉพาะด้านบังคับ บังคับเรียน 30 หน่วยกิต
(2.2) วิชาเฉพาะด้านเลือก เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 24 หน่วยกิต
(3) กลุ่มวิชาประสบการณ์วิชาชีพ เลือกเรียนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งไม่น้อยกว่า 8 หน่วยกิต
(3.1) กลุ่มฝึกประสบการณ์วิชาชีพ 8 หน่วยกิต
(3.2) กลุ่มสหกิจศึกษา 8 หน่วยกิต
3) หมวดวิชาเลือกเสรี เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต
รูปแบบของหลักสูตร หลักสูตรระดับปริญญาตรี หลักสูตร 4 ปี
1 ประเภทของหลักสูตร (เฉพาะหลักสูตรระดับปริญญาตรี) หลักสูตรปริญญาตรีทางวิชาการ
2 ภาษาที่ใช้ หลักสูตรจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาไทย
3 การรับเข้าศึกษา รับนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างชาติที่มีความสามารถในการสื่อสารทางภาษาไทย
4 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น เป็นหลักสูตรเฉพาะของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราชที่จัดการเรียนการสอนโดยตรง

โอกาสทางอาชีพ

- ข้าราชการพลเรือน ข้าราชการทหาร ข้าราชการตำรวจ พนักงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เจ้าหน้าที่รัฐวิสาหกิจ นักการเมืองระดับชาติ และระดับท้องถิ่น

- เจ้าหน้าที่บริหารงานบุคคล เจ้าหน้าที่บริหารงานทั่วไป เจ้าหน้าที่ธุรการ และผู้ประกอบการวิสาหกิจชุมชน

- องค์กรไม่แสวงหาผลกำไร องค์กรสาธารณะประโยชน์หรือองค์กรพัฒนาเอกชน

จุดเด่นพิเศษ

6. จุดเด่นพิเศษ (Special Features)
นักศึกษาเป็นนักคิด นักปฏิบัติ มีจิตสาธารณะ และมีภาวะความเป็นผู้นำ โดยผ่านการเรียนรู้ในประเด็นดังต่อไปนี้


1. ความเชื่อมโยงกับเทคโนโลยีและนวัตกรรม

2. แนวคิดแบบบูรณาการ (Interdisciplinary Approach)

3. การเน้นความยั่งยืนและธรรมาภิบาล

4. การสร้างภาวะผู้นำและการจัดการความเปลี่ยนแปลง

5. มุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของประชาชน

6. การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ

7. การเรียนรู้ในบริบทสากล

8. การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม

9. การตอบโจทย์ปัญหาเฉพาะพื้นที่

10. การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง หลายหลักสูตรมีการฝึกงานหรือโครงการภาคสนาม เพื่อให้นักศึกษาได้ทดลองปฏิบัติในสถานการณ์จริง เรียนรู้จากกรณีศึกษา (Case Study) ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารภาครัฐ

ตัวอย่างรายวิชา

1. พื้นฐานและแนวคิดในรัฐประศาสนศาสตร์

2. การจัดการองค์กรภาครัฐ

3. การเงินและงบประมาณภาครัฐ

4. การบริหารจัดการสาธารณะ

5. กฎหมายและจริยธรรมในการบริหารรัฐกิจ

6. การจัดการความเปลี่ยนแปลง

7. การพัฒนาท้องถิ่นและการกระจายอำนาจ

8. รัฐประศาสนศาสตร์เปรียบเทียบ

9. การวิจัยในรัฐประศาสนศาสตร์